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這位來自潯陽的女先生姓江，雅號明月，因爲在江家排行十三，故此在家中也被喚作十三妹。
這次跟隨這位女先生外出遊歷的護從以江輝爲首，原本這江輝並非姓江，只是入了江家後立下不少功勞，而被那江家的家主賜了新姓，很早便被安排在家主最寵愛的小女兒身邊當護衛。
令江家家主倍感意外的是沒過幾年，這江輝的境界竟從劍客之境一躍成爲劍皇。
這江輝又跟隨女先生外出遊歷四方纔是短短几年的光景，如今已經邁入了半步帝境，只有江輝知道這一切全賴他的這位女主子的指點。
無論是點撥身邊人的武學，還是在給小鎮上的孩子們啓蒙學問，這位女先生看似天馬行空的傳道受業之法卻有獨到之處，所見所聞所思所想都可信手拈來直抒己見，反倒比那些擒着戒尺敲敲打打趕着學生死記爛背的師者強出許多。
剛纔課堂上講完“業精於勤,荒於嬉；行成於思,毀於隨”這一典故後，女先生便詢問起每一位學生的志向，再逐個指導與勉勵一番。
這一方法很大程度上調動了這羣孩子們對學問進一步的渴望，即便這些人將來未必能登科舉仕，能識文斷字和掌握一些簡單數術之學，這自然是終身受益之事。
多數孩子的回答都令女先生比較讚賞，因爲無論是想務農營商，還是想當能工巧匠，甚至想要以後繼續讀書入仕爲官，這些都未讓女先生感喫驚 ，指點起來都比較容易。
可是當問到小白眉薛良時，他的回答卻極大地引起了女先生的興趣。
