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“趙教習，”盧森稱呼趙易爲教習，隨意的說道：“我對詩很感興趣，不知道你能否即興作詩一首，給我開開眼界？”
“容我思考一下，”趙易陷入了回憶和思考之中，看看前世哪一首詩能夠讚美教師的，必須要將讚美一下盧森，將盧森哄開心，突然目光一亮，想到了一首詩，於是笑道：“盧院長，我就隨便作詩一首了，如果不好，請不要笑話。”
“請。”盧森做了一個請的手勢，豎耳傾聽起來，他相信趙易不會作出差的詩來，否則趙易怎麼可能作出如此多的千古絕句和千古絕對？
孔尚文很少插嘴，聽到趙易又要作詩了，頓時來了精神，決定後面請趙易爲自己作詩一首，從而自己沾沾光。
王戰和牛猛不懂詩，於是對趙易作詩不感興趣，他們這是在享受桌面上的名茶和美食，反正不喫白不喫，去外面喫，還要自己掏腰包。
“現在是春季，又在書院，我就作一首關於春雨和教師的詩吧，”趙易簡單的鋪墊一下，然後開始朗誦“春夜喜雨”，並且稍微做了一點修改：
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，雲麓火獨明。曉看紅溼處，花重錦蒼城。”
“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，雲麓火獨明。曉看紅溼處，花重錦蒼城。”
盧森低聲複誦“春夜喜雨”這首詩，過了好一會兒，品鑑道：“乍一聽這首詩不是太驚豔，細品之後，感覺這首詩意境非常好，可以說唯美，將教師無私的教導學子，比喻成春雨無私的滋潤萬物，最終實現了花紅草綠的美麗蒼城，趙教習，我分析得還算正確吧？”
“盧院長聰慧過人，才學淵博，加上有種無私奉獻的園丁精神，自然輕鬆就明白了這首詩的含義，晚輩敬服。”趙易很自然的給盧森帶上高帽，拍了一個響亮的馬屁，反正拍馬屁有益無害，不需要付出任何代價，不拍白不拍。
