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程見煙一開始的時候頗爲不適應，但她不可能被一羣學生的目光裹挾住，很快就想到了別的辦法對付他們。
聽課的學生多了，她提問的次數也就更多，而且是不分前後排和成績，沒有邏輯和規律的提問。
任何學生都有被點到名字的可能性，他們也不敢光看着老師的臉卻不聽講了。
一週下來，程見煙明顯感覺到班級裏好好聽課的現象有顯著提升。
她十分欣慰，第一次非常期待月考的到來。
這羣熊孩子的平均成績如果能提升兩分，就足夠她開心挺長時間的了。
臨近下班時，程見煙快步走回辦公室，捧起茶杯就‘咕咚咕咚’的喝。
一下午佔了兩節自習課，講的她嗓子都快冒煙了。
當班主任的，茶水和胖大海不是必需品，是消耗品。
一口氣喝了半杯，程見煙放下茶杯的時候，聽見辦公室門口傳來敲門的動靜。
