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見她那麼快就將難題解決，安靜立刻來了精神。
“什麼辦法？”
趙曉曼笑了笑，將自已的想法說了出來。
“學校廣播室的鑰匙，咱們可以從老師辦公室拿呀。”
“廣播室老師和我媽一個辦公室，我可以趁着喫午飯的功夫進去拿出來。”
“到時候，咱們可以拿出去配一把。”
“至於你說的話筒。”
“咱們可以換一種思路，完全可以用兩個手機代替。”
“讓一個人拿着手機站在話筒前就行了，還能順便客串下主持人。”
“而且只要能吸引大家的目光，站不站主席臺又有什麼關係呢。”
