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他只能讓自己笨鳥先飛, 提前做功課。在某個專家來之前，他要提前把對方的研究方向，和發表文章都查一遍，對他要講的東西有一個基本的瞭解，然後提前準備好要提的問題。
問題不能只准備一個，因爲很可能在他搶到提問機會之前，這個問題就被別的同事問掉了。
所以他需要認真地閱讀對方發表的文獻，從中找到自己疑惑的點，記錄下來，然後在會上根據當天講座的內容進行刪改。
這種操作很麻煩，但極大地擴充了喻即安的知識量，他能明顯地感覺到自己的進步。
從一開始需要提前花大量預習、準備問題，然後爭取第一個提問，到後來，他需要花在預習上的時間越來越少，提問的問題也不一定是他原來準備好的，而是聽對方分享的過程中思考出來的，他的語言障礙也越來越小，最後練成了一口地道的美音。
到這個時候，喻即安就知道，自己終於能在完全理解和思考之後，真正提出有價值的問題了。
史特林教授很喜歡這個來自中國的年輕人，評價他是：“你很有你們民族的優點，努力，能喫苦，聰明，像海綿一樣，我很看好你的未來。”
這是一個在工作中笑面虎式的小老頭，留着滷蛋頭和絡腮鬍，對工作要求極高，能得到他的誇獎並不容易。
梁滿常去看他，也和他保持着每天一通視頻電話的節奏，因此很瞭解喻即安在美生活的點滴。
用她的話說，喻即安在斯克裏普斯研究所的這段時間，“就像老鼠掉進了米缸，媽呀，一看全都是最愛的大米，美暈了美暈了。”
