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景霖緩緩搖頭,“這倒不是,我只是在想,你要是去上學了,家裏的便桶誰倒;菜地裏的雜草誰拔,蟲子誰抓;起火的樹葉子誰上山蒐羅,而且這樣一來,家裏豈不是少了一個人的工分?”
“還有,我們大隊裏的小孩基本都不上學,你要是去上學了,萬一被其他小朋友欺負了怎麼辦?萬一你因爲隊裏的小朋友不待見你,上學的時候東想西想的不認真學,那不是白瞎我的錢嗎?”
後河大隊讀書的孩子雖然不多,但多少還是有幾個的,只不過因着孩子們讀書回來還要幹活,以及隊裏只看重幹活體力的大環境影響,亂了心思,壞了心境,能讀出頭,讀出息的人很少,大都是讀個一年半載,能寫自己名字,會認幾個字,能算幾個數就輟學不讀的。
在這時候的農村,別說中學生,也別說小學畢業生,光是小學二三年級的學歷就已經是罕有的文化人了,成績稍好些的甚至都可以給一二年級的學生當老師。
雖然因着這幾年城裏知識青年下鄉,以及高考取消的原因,鄉親們對於送孩子去上學沒啥執念了,但也仍是十分尊重文化人,明白讀書纔是出路的。
只不過明白歸明白,尊重歸尊重,但要讓他們花錢送孩子讀書,放棄讓孩子上工掙工分這事兒,他們還是捨不得的。
是以,這也就導致了隊裏沒書讀的孩子格外嫉妒,仇視有書讀的孩子,時常會有欺凌事件發生,大人一個沒注意,孩子的心性,讀書的勁頭就偏移了。
錢滿倉瞪大了眼睛,沒想到景霖會這樣說,忙連做保證道:“不會的,娘,我保證,我給你保證我一定會努力讀書,認真讀書的,絕對不會想七想八,浪費家裏的錢的。”
怕自己的保證份量不夠大,錢滿倉趕忙舉例加砝碼。