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饒是到了現代社會, 推廣和保障女性教育也是項長期而艱鉅的任務，所以打從一開始，度藍樺就做好了持久戰的準備。
萬事開頭難, 現在她主動跳出來做了牽頭人, 那麼剩下的，就只有堅持。
如果說最初劉夫人的主動參與, 有一大半的動機是爲了與丈夫的頂頭上司搞好關係，那麼在親自進行了一段時間之後, 她儼然已將女學作爲很嚴肅的事業來搞。
原本照她的意思，是想搞點詩詞歌賦琴棋書畫啥的, 可跟度藍樺先後幾次深入探討, 又親自走街串巷之後，劉夫人果斷拋棄了一開始的打算。
讀書識字只是入門，對部分天分高的學生, 她跟度藍樺商議後, 還開設了女工、烹飪、計算，甚至養雞養鴨等課程，只要她們能夠用心學習，哪怕來日婚姻不幸, 也有一技之長可以維生。
與其說這是傳統女學, 度藍樺更願意稱之爲技校。
在殘酷的生存壓力面前, 一切風花雪月都要靠後。
不過這些學習計劃的推行也並非一帆風順, 尤其首批女學學生中, 官宦人家和富裕家庭的女孩子們佔了八成, 她們自小生活無憂，家人也巴不得她們整日吟詩作畫超然脫俗。原本來學堂就是爲了鍍金拉人脈、找玩伴，誰承想竟然要她們學賺錢？！
俗, 太俗了，這不是自甘墮落麼？
就連劉夫人自己的兩個女兒都很不理解，“母親，難道父親養不起我們麼？”
