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這次回來,我發現秦始皇已經雷厲風行的把化學學校修好了。
就是在我之前看好的地方,也有按照我的提議把實驗室和教室分開,並且修理了宿舍。除此之外,他也記得我之前說過的關於人數不夠的問題,自己在化學學校的旁邊又蓋了一個小學,已經把一些在戰爭中失去了親熱的孤兒投入其中,讓他們開始認字了。
我溜溜達達的去化學學校聽了幾節課,發現裏面講課的就是我之前教出來的學生,只不過他們講的內容更加的基礎,而且都是一些操作性的東西,更加系統的化學知識反而很少教授。
我因爲這件事情很奇怪的去問了秦始皇,他也很有自己的套路。
“孤認爲你所說的很有道理,成人的思維已經固定,因此需要從小培養,況且,這次學校,各家派來的大多數不成器的族人試探孤,無需費心。”
“也是哦。”和秦朝貴族打交道什麼的我也不太懂,不過我還覺得挺可惜,“可是萬一有想要學習的,不就也學不到了嗎?”
“只要有心,早晚會展示出來的。”秦始皇批完了最後一本奏摺,懶懶的站了起來,朝着書房外走,“你只需要等着他們出現即可。”
好像還挺有道理?
“那如果有的人不會表現,不能出現呢?”我也從軟塌上跳起來,跟在秦始皇身邊往外走,“比如比較害羞啊,不太會說話啊之類的?”