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叢老師的問題，我沒直接回答他，而是聳聳肩表示自己無辜，又指了指天的說：“老師啊，你看這天還沒黑呢，怎麼可能有鬼啊。”
“我沒說有鬼。”叢老師皺着眉思考的說：“可是真的很奇怪，吳大雷那一刻我感覺我都不認識他了。”
我勸他不要亂想，又看了看錶，說：“叢老師，時候不早了，你得上課去了。”
一句‘上課’，確實打斷了叢老師的所有雜亂思緒，他趕忙與我告別，急忙忙的去學校上課，看着他離開的背影，我點燃了一支菸，靠在學校門口的柳樹下笑了笑，陰局的效果霸道，有鬼神相助，三道符紙封住了窗戶，破五行符已經隔絕了陽火，短短半個小時的時間，足夠改變班級的風水。
11只小鬼的配合，可以讓叢老師在學校裏成爲爲萬衆矚目的巨星，哪怕離開了班級，有水晶的幫助，小鬼也能從旁助他。
至於爲什麼鬼神之力能讓人恐懼的，主要一點便是鬼能改變心性。做完了這一切，剩下的就不用我管了，由於那幾個小鬼的本命符在我的身上，一直到叢老師死後，不管我在天涯海角，12個小鬼也必然會回到命符中。
一支菸抽完，扭過身告別了自己的母校，在路上我就撥通了一個電話，這人叫童曉燕，以前我們班的學委，上回聚會，好像她沒去。
電話通了，我先表明身份，那邊立刻客套了幾句，可當我問起蔣詩雨的時候，童曉燕說自己剛在國外回來，與同學沒什麼聯繫，簡單的聊了幾句，他還向我打聽了周涵，看樣子也有點想要舊情復燃的意思。
第二個電話的人叫馬傑，喫飯的時候去了，但是去野炊的時候並沒有他。等電話聯繫後，他說他也不知道，不過又給我幾個其他同學的電話。
最後又聯繫到了一個叫李建的同學，當初他可是見證過黃皮子復仇經過的人。後來我聽他說完，我才得知原來他父母死後，他們家的公司賬目又出了問題，家產被沒收了，現在她是回到了山東老家投奔親戚了，但具體上的情況他也不知道。
