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无疑，邓校长是一位尽心尽责的合格校长。
并没有一开口就向他要钱要物，而是先提到了师资力量，提到了英语老师缺乏的问题。
卫江南望向一旁的县教育局长。
教育局长双手一摊，无奈地说道：“江南书记，我这边也没什么好办法。好的英语老师到处都缺，岩山这边条件那么差，没人愿意过来。”
这也是现实问题。
就算动用行政手段，“强迫”人家过来，身在曹营心在汉，教起来也必定不会尽心尽力，教学效果可想而知。
常务副县长宋志伟想了想，说道：“书记，我倒是有个建议……可以给一些倾斜。比如说，愿意到这种艰苦地方来教书的老师，工资待遇可以提一点，另外在政治上给予一定的优待。优先考虑入党，优先考虑转正什么的。总是要给一些实实在在的好处，才能吸引人才。”
卫江南笑了：“志伟县长这个建议非常好，我认为很有可行性。老徐，你们教育局，马上拿一个方案出来，就按照志伟县长这个思路去搞。”
“另外啊，这个方案最重要的一点，就是要确定好，那些学校才算是艰苦地方。不然的话，执行起来，又会变味了。”
