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“這個就是國家的國字，大家請按照這個比劃順序寫。”朱老師只有繼續，反正已經習慣了。
一節課學習了十個字，劉海覺得有些無聊，左手寫的字當然很差了。
“爸爸，我幫你看着哥哥的，就是哥哥好笨，寫的很不好看。”下課了，朱老師來帶小丫頭，小丫頭還表功的說道。
“好孩子，劉海同學，學習的不錯。”朱老師看着劉海寫的字，起碼寫的認識，於是順帶誇獎。
劉海點點頭，不怎麼說話。
上午四節課結束，朱老師就讓大家下去回去自己寫這四十個字，下個星期天要看作業。
“哥哥再見。”朱老師帶着女兒推着自行車出小學門，小丫頭被包裹的嚴嚴實實的，還對劉海揮手。
劉海點點頭，然後準備回家，其他人不少都在抱怨。
“坐了一上午，啥也沒有。”
