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劉海這邊以前也沒有，只是有一架天平來進行材料配比，畢竟知道正確的配方，天平就是拿來糊弄人的。
孫愛國這邊還是覺得有些不對勁，但是小劉來彙報肯定是對的。
其實工業大學校長那邊也沒那麼莽撞，先讓朱海洋用了用，然後讓其他老師教授用了用。
評價是跟進口的差不多，一個學校有很多實驗室，劉海以前看到的朱海洋的實驗室，那是朱海洋那時候沒啥話語權，分的東西自然不會是最好的。
學校也有進口的機械分析儀，但是能用的就那麼幾個人，其餘的別想了，哪怕是閒着，這玩意一個不好就真的不好了。
其他試驗用具也是一樣的，地位高的教授什麼的先挑，後面其他的去領的時候，給什麼就用什麼，你覺得不好啊？那行我讓別人來領了。
現在朱海洋呢，又不怎麼做試驗了，更多的是理論上的，試驗自緊螺絲也不需要化學試驗什麼的，所以試驗用具朱海洋也沒換，畢竟自己不用再去拿影響不好。
第二天，校長才給上級彙報，上級這邊還有些不相信，國內現在唯一可以造機械分析儀的是滬上精密設備廠（現代國內好像也是滬上與蘇D造的最好。）
教育方面有多缺東西，這個就不用說了，京都學校還好，大部分學生可以上幾次試驗課，其他的地方一個學校說不定都沒有什麼試驗課。
不過還是派人來看看，畢竟京都能自己生產也是一個路子不是，進口主要是麻煩，這個時候外匯多缺就不用說了。
