第13章 【＃紙的發展過程＃】 (第2/8頁)
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[這孩子糊塗啊！選擇題那頁還貼，直接直接隨便畫畫不就得了。]
[在證明孩子認真，就算是選擇題也不會隨便寫。]
[這個應該是打印出來的吧？那我崽要是拿到這個，沒過幾天就能複印出一堆來。]
[那老師自已發的，老師心裏有數。]
[放心，我就是當老師的，班裏那些孩子拿到了免寫作業券，又拿到多少，沒有人比老師心裏更有數。]
[……]
“只是填一個那個就不寫了，那夫子的作業不就白布置了嗎？”
“有讀書機會還不寫啊！”
“這肯定是後世貴族家的孩子，哪怕不寫夫子教的東西，父母也不罵。”
百姓們的注意點都在，夫子交的作業怎麼能不寫？
