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何雨有些沮喪，她是個經常會把事兒跟別人說的，比如何默默拿了什麼獎、考了什麼第一……她總是跟左心說的，不然左心也不會知道現在有三個男人都對她有意思，還告訴了默默。
可現在……何雨又想嘆氣了，這屋裏坐的孩子各個都在奔自己的前程，她呢？四十多歲的阿姨了，前程不指望，能有條後路就謝天謝地了，在這實在是呆得渾身不自在。
在胳膊上蹭一下，何雨很清楚，這些跟女兒一樣風華正茂的孩子裏連個能說話的都沒有。
早自習上到一半，數學老師走進來說第三節 數學課的時候會講昨天晚自習前佈置的練習冊。
這都不是瘋狂暗示了，是瘋狂明示剩下的半節早自習大家要把時間奉獻給數學。
老師還沒走，教室裏已經響起了一陣翻書聲，何雨坐直身子，也跟着隨手抽出一本書裝模作樣。
身後又有人在戳她。
“幹嘛呀？”
有老師在，何雨不敢明目張膽地轉頭。
“何默默，你的數學練習冊做了麼？我看一下你最後兩個題的解題思路。”說話的不是戴眼鏡的女孩兒，是那個總是盯着何默默分數的貝子明。
