第16章 一起回家吧 (第2/6頁)
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黑白漫大多使用線條來表達，能夠很好地體現出細節和繪畫功底，但淺川愛梨想把人物和故事以更生動形象的方式描繪出來，或許真的如矢田老師所言用暖色系烘托出漫畫裏的情感，更能抓住讀者的視線。
如果能達到黑白漫的線條細節和張力，合理運用色彩的冷暖變化規律，漫畫就更具有極強的表現力，和藝術的生命力。
淺川愛梨相信自己一定能比前世更進一步，當然難度就將增加一倍。
所以整個春假，她必須更加更加地努力。
於是，確定把黑白漫改爲彩漫參賽後，淺川愛梨在矢田憐央的指點下，很認真虛心地把故事情節和分鏡都細化了一遍，等一一確認好草稿的終版時，已經距離放學一個多小時了。
暴雨氣勢洶洶下得鋪天蓋地，伴隨着震耳欲聾的雷鳴和駭人的閃電，被早上晴朗的天氣忽悠住的淺川愛梨，就這樣停滯在了教學樓門口。
而沒有社團活動的最後一日，學校裏大部分的學生早在放學時就走得乾淨，包括早早去打工的影山茂夫和沒有學生會活動的影山律。
淺川愛梨一時間完全找不到可以借傘的同學，手機還悲催的沒電了！更蛋疼的是，她在面對陌生人時性格內向，哪怕偶爾路過一兩個同學離開學校，她也因爲不認識對方，只能孤零零地站在教學樓門口等着暴雨早一點停下。
沒想到等着等着，十五分鐘過去了，暴雨雖然漸漸轉小爲中雨，卻依然沒有停歇的意思。
