第728章 (第2/3頁)
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他轉過身,目光誠懇地看向陸一平:“首先,我想繼續深化我們培訓學校的模式,不僅僅是職業教育,更要擴展到科技創新、文化傳承等多個領域,培養更多能夠引領未來的人才。同時,我也打算啓動一項公益基金,專門用於支持偏遠地區的教育和基礎設施建設,讓那裏的孩子們也能享受到優質的教育資源。”
教育在沈秋生看來,絕對是第一位的。
也許很多人總說,用考試來衡量一個人的才能是錯誤的,但在沈秋生眼裏,這並沒有什麼錯。
因爲考試考出來的人才,也許在社會上做事情未必一定能做到最好,甚至還可能比沒上過大學的人更差。
但是別忘了,考試,尤其是數學,物理,化學這些專業課程,對智商都有極大的考驗。
如果智商不行,或者邏輯思維能力不行,很多學科你就算再怎麼努力都很難考的好。
所以國家推行高考制度,並不僅僅是爲了讓人上大學,畢業後好找工作,更多的還是爲了尋求智商更高的那一小撮人才。
這些人,是用來搞科研的,而不是爲了普通的工作。
篩選普通人,只是順道的事情罷了。