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邁恩鎮長提起羽毛筆，在棉樹皮紙上連續寫下一組名字，筆尖點在第一個名字上面，得意洋洋地介紹道：“這是通用文字書寫的‘維爾托克’，另外三種是祕文，最後一種是遺蹟古文字。這些祕文、古代字，珊瑚學院的職業者很少有人能看得懂，他們還怎麼教你？”
“來，我們先從通用文字學起，你要注意握筆的姿勢……”
邁恩教的很用心，他說的話，維爾托克一句都沒聽進去。眼睛看到的文字符號對應上具體含義，使得意識世界的“金色光團”反饋出大量記憶信息。它們都是零散的，需要維爾托克耗費全部的精神力量促使“知識拼圖”對這些文字記憶進行整理，導致他整個人都渾渾噩噩。
很顯然，昏昏欲睡的維爾托克不是個好學生。但邁恩鎮長正處於一種自娛自樂的狀態。他不指望一個“大嬰兒”能夠集中注意力，跟他學習文字書寫。
維爾托克發呆沒關係，只要他老老實實地待在旁邊，安靜聽講，邁恩鎮長就感到滿足了。這總比那些坐不了一會，就找各種藉口逃避學習的半精靈士兵強多了。邁恩認定警衛隊士兵愚蠢、油膩的腦子已裝不下半點知識。而維爾托克起碼還可以接受教育。
鎮長自顧自地寫下大段文字，並把它們讀出來。筆尖劃過乾燥的棉皮紙沙沙作響，花體字一個接着一個出現，再加上老人的朗讀聲，維爾托克腦海中的記憶不停地翻湧呈現，區區10點的精神力量開始入不敷出。漸漸地，他終於受不了了，眼睛一閉，“噗通”一聲，整個人直接趴在地板上，像只大蛤蟆。
坐在旁邊的哈克隊長大驚失色，連忙起身查看維爾托克，“這是怎麼回事？好好的，他怎麼就暈倒了？老頭，你究竟做了什麼？”
邁恩鎮長也嚇了一跳，下意識地自辯道：“我沒幹什麼啊，就寫了幾十個字，他怎麼就昏倒了？咦，這孩子好像是睡着了。”
哈克隊長檢查之後發現，維爾托克確實像睡着了，他頓時也樂了，“哈哈，這小子還不如我，學幾十字就睡着了……鎮長老爺，你是不會教吧？”
