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“听老师说，只要能学好一门手艺，那么就算以后在外面四处流浪，也不怕养不活自己。”
“小男孩学的是一门制作木偶的手艺，他喜欢像马戏团里面的表演一样，通过几条丝线，就能操纵着木偶做出各种动作，还能用油彩在每一个木偶的脸上描绘出不同的情绪，它们的喜怒哀乐都完全取决于他的心情与想法。”
“因为喜欢，所以小男孩学得很认真，很快就从老师那里学会他的手艺，甚至他制作木偶的手艺已经超过自己的老师。”
“他的老师很欣慰，在结束教导他的时候，给了上了最后一门课，老师告诉小男孩，真正的木偶大师，他们所制造出来的木偶是活的，是具备自己的意识与思考的独立生命体，而不是毫无生气的寻常木偶。”
“制作出拥有生命的木偶成为小男孩此后奋斗的方向，可过了好几年，小男孩已经长大成为一位青年，他还是无法制作拥有生命的木偶，这让他很沮丧，甚至一度怀疑具备生命的木偶是不是真的存在。”
“直到那一天，他的父亲在工厂工作时不小心出了事故死去，望着躺在床上，被白布盖着身体，已经完全失去生命的父亲，他的心也被抽空了一样。”
“就在这个时候，他浑身如遭雷击，像是突然顿悟了一般，他跑了出去，将自己锁在平日用来制作木偶的木屋里面，并从里面上了锁。”
“他的亲人都认为他是伤心过度，也就由着他躲在木屋里面，直到他父亲死后的第七天，他才从木屋里面走出来，而在他的身后跟着他的父亲。”
“他的家人们震惊发现这个所谓的父亲是一个雕刻得栩栩如生的木偶，可这个木偶父亲能走能跳，会开口说话，会有自己的思考，除了不需要吃饭以外，他跟一般人没有什么太大的不同。”
“此后，这个木偶就留在家里面。”
