第13章 這是哪個博士生的研究成果 (第2/6頁)
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何晟必須承認，在自己十多年的教學生涯之中，還是第一次接觸到寧晨這樣的學生。
能在大一第一個學期，就獨立研究出具備發表價值的成果。
更何況，寧晨甚至還不是數學專業的學生，連那些知識都是寧晨通過自學所掌握的。
不過爲了進一步的確保寧晨這個研究成果的價值，何晟還是決定，去找到楊連華商議一番。
楊連華是盛州大學數學系最權威的教授，無論是學術能力還是學術經驗，楊連華都要勝出何晟許多，這一點何晟是從不會否認的。
何晟找到楊連華之後，將寧晨的研究成果遞了過去。
“楊老師，這是一個學生的研究成果，我看過之後沒有發現什麼問題，我想再請您過目一下。”
何晟特意沒有直接向楊連華告知，這些研究成果出自於哪裏，這也激起了楊連華的好奇心。
“何老師，是哪個學生的？”
“您先看看研究成果吧。”何晟微笑着說道。
