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這種時候就需要主動一些。
虞蓉輕拍依偎在自己懷裏的孩子，哄着他說：“來來，蓉老師扶着阿陽騎大馬好不好？和蓉老師玩新遊戲。”
小小的阿陽努力思考了一下，和蓉老師一起玩新遊戲打動了他，終於點點頭。
虞蓉抱起阿陽，讓他坐在千手柱間的背上，爲了避免他坐不穩摔下去，小心翼翼的扶着。
孩子坐上去後，垂頭喪氣的大馬就慢吞吞爬起來。
這個新遊戲果然很新奇，阿陽睜大了眼睛，兩隻手揪着千手柱間長長的頭髮，扭頭亮晶晶的看着虞蓉，“好玩！”
有個人示範之後，其他孩子也意動了，大點的孩子還是有些嫌棄，小一點的就蠢蠢欲動了，不過還是不太敢靠上去。
“來，這樣，駕~~~”虞蓉扶着阿陽的胳膊，做了一個甩繮繩的工作，教他道。
隨着一聲“駕”，千手柱間配合的爬快樂一點。
