第88章 叛逆的小孩 (第2/2頁)

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但事實真的如此嗎？孩子真的像父母口中所說的那樣越長大越不聽話嗎？其實這種情況可以說是父母對於孩子的一種誤解，因爲孩子的身心發展有一定的規律，父母要清楚地瞭解才能夠理解孩子。孩子人生中有兩個叛逆期，心理學家艾裏克森把人一生的發展分爲8個重要階段，其中幼兒期和青春期是孩子的2個重要時期，在這兩個階段中父母會發現孩子會出現很多叛逆的情況出現，有些行爲甚至會令父母覺得匪夷所思，但彆着急，這種情況對於孩子來說是非常正常的情況。幼兒期的孩子渴望實現獨立，剛出生的嬰兒完全沒有行爲能力，孩子需要的是父母24小時全身心的照顧和關懷，這時候的孩子是一個被動接受的狀態，父母會覺得這個階段的孩子很可愛很聽話。當孩子年齡達到3歲左右，孩子逐漸形成一定的思維能力和探索慾望，此時的孩子不再僅僅滿足於父母的衣食照顧，孩子需要進行更多的行爲探索和嘗試。父母給孩子的安排並不能讓孩子滿意，孩子一定要按照自己的意願來；父母告知孩子不能觸碰的事情孩子反而更感興趣想去嘗試。簡單來說幼兒期的孩子最大的特點就是跟父母對着幹。你想讓孩子做的事情孩子都不會讓你如願，你不想讓孩子做的事情孩子偏要去搗亂。而我們的父母應該怎麼去做呢？對於幼兒期的孩子來說叛逆不聽話就意味着孩子想要去探索和嘗試，而這種嘗試的過程恰恰就是孩子學習成長的最佳途徑。父母要能夠理解孩子的行爲發展特點，給予孩子足夠的空間和時間，讓孩子能夠自己去實現探索的慾望，在探索的過程中形成自己的思維觀念和行爲方式。幼兒期的孩子由於自己獨立能力的不足，很多時候會做出很多令人不解的事情，父母常常會感到焦慮或者急躁，這種情緒不利於孩子的獨立成長，相反會給孩子傳導負面情緒。

父母應當做孩子的引導者、做放風箏的人，只要掌握大的方向，在保證孩子安全的情況下讓孩子自由飛翔，孩子必然能夠找到屬於自己的那道光。而青春期的孩子渴望人格自由，青春期的孩子是公認的孩子最叛逆的時期，即使孩子之前的表現都很好，到了青春期也可能會出現叛逆的情況。有些父母會感到疑惑，爲什麼自己的孩子從小聽話，長大了反而叛逆了呢？小時候跟自己很親近，到了青春期孩子似乎變得很陌生，跟自己一點也不親近了呢？

青春期是孩子人生中的第二個叛逆期，這個階段的孩子已經擁有了獨立的思維意識，孩子對於周圍同伴的關注與日俱增，孩子渴望實現統一性和人格獨立，對於父母的過度管教已經很難聽得進去。

青春期的孩子非常在意自己的外表，喜歡和同伴結交，渴望能夠獲得同伴的關注，因爲在這個過程中孩子能夠感受到自己的價值和認同感。”

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