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陳青兕得到想知道的答案,也沒有再問,讓兩人上學去了。
昨日在國子監閒逛,他便發現了這個問題。
國子監很大,環境清幽,亭臺樓閣,花香怡人,四處都有看書讀書之處,但少了一點點生氣,缺少娛樂嬉戲的地方……
學生不能不讀書,卻也不能只讀書。
儒家中的君子六藝:禮、樂、射、御、書、數並不是隨便說說的。
只是隨着時間的發展,以孔子、孟子、荀子等爲代表的先秦原始儒學,漸漸發展成了以董仲舒、《白虎通義》爲代表的兩漢政治制度化和宗教化的儒學,內容受到了一定的約束。
不過這是正常的發展,政治化的儒學固然少了一些先秦儒學的包容開明,卻也保留了核心,還添加了一些法家的學說,王霸之道相結合。
直到以程、朱、陸、王等爲代表的新儒學開始,儒家才發生了變質。宋代新儒家融合了道教、佛教的思想文化,三教合一,加上特殊重文輕武的時代背景,書生真就成爲文弱的代名詞,給閹割的徹底。
講道理,這個時期的尚武之風猶在,國子監里居然沒有練習騎馬射箭的地方,實在是有些奇怪。
其實這是陳青兕對於國子監這個機構瞭解的不夠。