第65章 (第1/6页)
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第65章
“我认为可以让班上同学自由分组，以4人一组为单位，让成绩好的同学当组长，来带动成绩差的同学进步。”
周和平有些惊讶：“学习好的带动学习差的？”
秦阳点了点头，详细解释了一下，最后又补充道，
“…同时为了方便小组成员的学习，我认为座位也该按分组来调整。”
这就是他想出来的方法。
班级座位向来不是一成不变的，除了每周固定的轮换，有时候也会进行大换。
所以哪怕他有幸和小青梅同桌了，下次也可能又被打散。
要杜绝这种情况的话，就只能找个新理由了。
