第74章 (第1/6页)
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第74章
在众多附和声中,突然出现一个不和谐的声音,大家顿时都看了过去。
周和平也看向许世杰。
他本来打算等班里分好组后,就去将报告交给年级主任,这样他也算是以身作则。
但没想到他才刚提出来,这就有人反驳了。
他皱眉问:“你认为哪里不好?”
许世杰有理有据道:“老师,我认为学习小组应该按成绩分组。”
“应该让成绩好的同学组在一起,这样才能互相进步。像您说的那样,我担心会耽误成绩好的同学的学习时间。”
周和平还没有说什么,那些成绩中上游的同学们就炸了。