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幼兒園落成，沈悅心中的一塊石頭彷彿落了地。
能在這裏建成這樣一所幼兒園，實屬不易。
整個下午，沈悅都沉浸在喜悅裏，和衆人一起調整教具，爲幼兒園開班做最後準備，只覺時間彷彿過得尤其快。不知不覺間，在黃昏前，所有的教具都已驗收妥當。
諸事順遂。
陶管家留了府中的小廝在苑中跑腿。
教具做好後，沈悅請小廝幫忙將教具抬到教室處。沈悅則帶着蔥青和少艾兩人，按照教室中各個區域的分類，將教具分別在對應的位置上擺放好。
教室原本寬敞明亮，卻又幾分空曠，但因爲教具的陸續擺放齊全，忽然充實又溫馨了起來，越發像孩子呆的地方了。
教室中所有的教具，蔥青和少艾都跟在沈悅身邊聽過，也熟記了用途和用法。當下，結合區域的分類，又花了心思擺放，頓覺滿滿的成就感。
……
“明日下午，會邀請平媽媽和小五，慧媽媽和小七，碧落和桃桃分時段入園體驗，熟悉幼兒園內的環境，以免寶寶們在開班的時候，因爲陌生感，而產生牴觸和害怕的情緒；同時，還要避免平媽媽、慧媽媽和碧桃幾人，因爲不清楚幼兒園內的狀況，將自身可能存在的分隔焦慮反向傳遞給寶寶們。所以，明日的入園體驗，雖然時間不長，卻很重要。”
