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少艾不在, 便少一個人, 她和蔥青兩人想要照看好幾個孩子,有些不現實。
一人中途暫離的時候,另一人兼顧不了其他孩子……
在少艾迴來之前,幼兒園還需要臨時替補上一個助教。
這個助教,要麼像蔥青和少艾一樣,和她保持着相同的照顧孩子理念, 避免因爲既有的照顧孩子的理念差異,內耗過多的時間;要麼, 就和幾個孩子都很熟悉,孩子們也願意聽他/她的話,也願意和他/她一處, 不排斥,且配合,這樣,也能儘快復班。
但前者很難。
譬如平媽媽和碧落,先不說要她們騰出精力在幼兒園幫襯,便兼顧不了回苑中後對孩子的照顧,就說平媽媽和碧落照顧小五和桃桃久矣,已經形成了自己有固定的育兒觀念,不像蔥青和少艾一樣,是張白紙,想要扭轉過來,需要的時間不比培養一個新人少。而一個新人要重新帶,所花的時間也不少,當初蔥青和少艾就是同她一道做教具的時候便開始的……
所以,最好的方式,就是尋一個孩子們都很熟悉的人。
誰呢?
沈悅托腮沉思,但是一直想不到合適的人選。