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今天他刚打开一部动画，片头没唱几句就有两个参加啦啦队的女生回来拿水杯，听到声音又看到楼筱在睡觉，离开的时候不太自然地埋怨了男生一句：“小声点，吵到人睡觉啦。”
“哎呀你不懂，声音太小没氛围。”男生说是这么说，但还是稍微调小了音量。
楼筱恰好在这时醒来，随后又默默地闭上眼睛，准备过会儿再起身。
清醒着趴台这几分钟里，楼筱回忆了一下徐老师这段时间做过的举动，无非就是叫高一和原主同班的学生去谈话，其他时候徐老师很少刻意偏袒楼筱，也不会强迫同学们非得跟楼筱友好相处，不更会要求大家都让着楼筱，但严禁出现班级活动不通知楼筱的情况。
同在一个班，想要一点接触都没有是不可能的，被班主任勒令过后，不得不公事公办的他们自然就有了和楼筱说话的机会，其中说话最多的是班干部，他们不仅接触楼筱，也接触其他同学，一旦他们发现楼筱并没有别人说的那么奇葩难相处后，有关楼筱的新印象自然而然就会在班上慢慢扩散。
可曾经的矛盾终究是搁在八班同学和楼筱之间的一堵墙，他们之间不可能变得像什么都没发生过一样其乐融融，尴尬与不自在始终都在。但楼筱却觉得现在这样差不多可以了，她也没有强迫自己融入他们，不如就这么不远不近地处着，反正高三还得再分一次班，谁知道他们还能不能继续当同班同学呢。
楼筱起身伸了个懒腰，准备去找科任老师问作业，她要先把作业做了，这样回家能少写一点，多点时间出来……玩领域。
楼筱喜欢这款游戏。
这款游戏分两方阵营，每个阵营里都有五个位置，分别是领主、法师、医疗师、骑士、刺客。
句号最擅长的是刺客，楼筱还不知道自己擅长玩什么，但她知道自己很喜欢领主这个位置。
