第46章 用遊戲領悟靈技 (第2/3頁)
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經過一番努力,他們成功解碼了信號,原來現實世界正面臨一場嚴重的自然災害。異界之人紛紛表示願意伸出援手,葉辰星則制定了詳細的救援計劃。兩界的人們攜手並肩,共同面對這一挑戰,展現出前所未有的團結與勇氣。
在救援行動即將展開之際,葉辰星突然想到了一個辦法。他提議利用電腦技術,將異界的能量傳輸到現實世界,以緩解自然災害的影響。異界之人紛紛響應,他們齊心協力,共同構建了一個能量傳輸系統。隨着能量的緩緩流動,現實世界的危機終於得到了緩解。
這次事件後,兩界的關係更加緊密。葉辰星決定進一步推動兩界的合作與交流。他提議在異界建立一所電腦技術學院,培養更多的人才。
隨着時間的推移,異界電腦技術學院順利落成。來自兩界的學子們匯聚一堂,共同學習電腦知識。葉辰星親自擔任院長,傳授着電腦技術的精髓。學院內充滿了濃厚的學術氛圍,學子們互相學習、交流,共同進步。葉辰星看着這一切,心中滿是欣慰與自豪。
某天,葉辰星在學院中閒逛時,無意間發現了一位天賦異稟的少年。這位少年對電腦技術的理解超出了同齡人的範疇,甚至在葉辰星的指導下,獨立開發出了一款具有創新性的軟件。葉辰星看到了這位少年身上的無限可能,決定親自培養他,讓他成爲兩界之間的技術橋樑。
隨着時間的推移,這位少年逐漸嶄露頭角。他不僅精通電腦技術,更在異界與現實世界之間的文化交流中發揮了重要作用。他用自己的智慧和才華,爲兩界帶來了更多的合作機會和共同發展。葉辰星看着這位少年,心中充滿了期待和驕傲。
某日,葉辰星正在學院內授課時,突然收到了一封來自現實世界的神祕信件。信中提到,現實世界中出現了一種未知的病毒,正在迅速蔓延。葉辰星立刻意識到事態的嚴重性,他迅速組織起學院內的精英學子,展開了一場針對未知病毒的緊急研究。