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幾人看着她, 很快反應過來。
因爲這名學生曾兩次登過報紙，對生理解剖一項, 似頗有獨到之處，學校裏的教師都知道人。
那名剛趕來的醫師以爲這個學生表達口誤，立刻糾正：“我是不會主刀實施這臺手術的，即便有你協助！還是讓他們立刻離開，另外尋醫！”說完就要出去。
蘇雪至重複一遍：“我來操刀。”
醫師停下腳步，扭頭看她。
“我之前僥倖有過多次解剖經歷，考慮到盲腸炎的患病率, 爲提升臨牀技能, 有過特意研究。做法或欠妥，但於病竈的瞭解, 確實大有裨益。不敢說全然掌握，但獨立操刀，應當沒有問題。且之前校長臨牀手術示範, 我也參加過……”
胡醫師打斷：“蘇雪至，就算你真的具備能力，我也不會簽字！萬一出事, 誰來承擔責任？何況你只是實習學生，沒有醫師資格！”
蘇雪至說：“不用醫院爲我擔保。如果你們同意，我和家屬說清楚，這是我個人的醫療行爲，讓他們自己選擇, 出事我承擔責任。當然，如果真有不良後果, 校方不可避免多多少少也會受到名譽上的波及，所以這一點, 還是需要你們的首肯。”
“不妥不妥……”胡醫師斷絕拒絕。
“在手術過程本身能得到保證的前提下，對於外面病童而言，是現在儘快手術獲得的風險大，還是再耽擱一天送去京師求醫的風險大？”
