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能不能退,這誰都不知道,先看看實習的老師能不能留下來吧。
接下來自然是安排課程的問題。
教導主任的意思是,這周過來的實習生先熟悉一下。年紀大的老師如果課程安排太緊張的話,可以讓這些實習生先帶着。下週一開會的時候,再把課表重新安排。
按理說課程安排的事情,都會在開學之前就已經準備好。
但今年的實習生來的比去年要晚上一些,課程安排的事情,自然也推遲了。
好在現在還沒開學幾天,調整的話也正是時候。
囉囉嗦嗦,教導主任又說了不少,這才結束這次的會議。
幾個年級班主任裏,顧時屬於最年輕的一個。帶着實習生認識每個年級辦公室在哪裏,就是她的工作。
這次過來沿溪一高的實習老師,一共有七個人。
語文、英語、美術、音樂、歷史各一個老師,因爲急缺數學老師,給送了兩個。