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申副校長聽後沉思片刻，然後抬起頭說道，“你們這是打破砂鍋另起爐竈呀，按照你們這個的訓練計劃，爲了保障你們一個學員隊，學校的教研室、後勤等方方面面都得動起來，還要和基層單位協調，不好弄！
曹名川看了申明順的猶豫，“首長，作爲全軍特種兵本科培養的試點單位，通過這一年來的生活學習，這些普通高中考上來學員確實沒有沒有達到一個特種兵的基本要求，如果在以現在的訓練模式繼續下去，那最後的結果就是特種兵不特！”
申明順站起來說道：“你們回去後儘快完善計劃，然後提交給，我會盡快安排上會討論。”
曹名川與申明順的對話結束後，曹名川回到了自己的辦公室，他坐在辦公桌前，心中沉甸甸的。他明白，申明順雖然口頭上表示會盡快安排上會討論，但心中的猶豫和擔憂並沒有完全消除。畢竟，要改變全軍特種兵本科培養的模式，絕非易事。
他翻開手邊的文件，一頁一頁地翻閱着，心中卻在思考着如何完善訓練計劃。他知道，這些從普通高中考上來的學員們，雖然在學習上表現出色，但在特種兵所需的體能、技能、心理素質等方面，確實還有很大的差距。
曹名川深吸了一口氣，他知道，自己肩負着重大的責任。他不僅要爲這些學員們制定出一套科學、合理的訓練計劃，還要說服上級領導和相關部門，讓他們認識到這種改革的必要性和緊迫性。
他拿起筆，開始在紙上勾勒着自己的想法。他要從基礎體能訓練開始，加強學員們的身體素質；同時，還要加強技能訓練，讓他們掌握更多的特種兵技能；最重要的是，還要加強心理素質訓練，讓他們在面對困難和挑戰時能夠保持冷靜和堅定。
曹名川一邊思考一邊寫着，他的筆下漸漸勾勒出了一個完整的訓練計劃。他知道，這個計劃還有很多需要完善的地方，但他相信，只要他們用心去做，一定能夠培養出真正的特種兵精英。
幾天後，曹名川將完善後的訓練計劃提交給了申明順。申明順認真地閱讀着計劃，不時地點點頭。他知道，曹名川他們付出了很多努力，這個計劃也確實是目前最可行的方案。
“好，我會盡快安排上會討論的。”申明順說道。
