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兩個班的學生都徹底刷新了對周秀的印象。
他們原以爲周秀是純正的好學生, 就是那種兩耳不聞窗外事、成績牛逼的尖子生。沒想到打起遊戲來也這麼兇猛。
聽杜飛揚和虞輕雁他們的意思……周秀玩這個遊戲還不到半個月？
24班的學渣們忽然心塞了。
真真切切地有了一種“比學習、學習比不過、玩個遊戲還被學霸吊打”的滋味。班裏一些對周秀感官一般的同學，對她路轉粉起來。
杜飛揚問周秀：“我怎麼樣才能像你這樣，這麼秀？”
周秀認真地想了一會, “多寫數學。”
“數學使人的思維變得縝密、靈活……”
學渣們受到暴擊，原本不打算看周秀的筆記資料的那些人，這回心裏也默默地跪了。
