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孟奇想了想道：“用劍法講故事是互動很強的事情，你講了一段後，得預料對方的反應，或者說提前推測好對方可能的幾種應對，接着分別準備好不同的情節，讓對方不知不覺掉進你預設的故事陷阱裏。”
“比如，使出‘滄海千帆’後，對方可能直取小腹，也可能居高臨下斬擊，亦可能……要想及時做出應對，先前的招式就得留力……”
“當然，正確的做法其實是讓對方不得不順着你的故事走，只能做少數幾個選擇，但你現在肯定辦不到……”
孟奇用“聽潮劍法”“編”了一個不算長但亦不短的“故事”，每一個互動都對應一個情節，複雜歸複雜，還算在何暮理解之內，畢竟是日常所學的劍法，只是不太記得住。
他緊咬牙關，囫圇吞棗，強行記憶，只待回去後反覆演練每一段故事，闡述每一個陷阱。
“記住了嗎？”編完後，孟奇微笑看着何暮。
何暮用力點頭：“記住了！”
說完，他疑惑地道：“爲什麼故事要這樣編？爲什麼對方一定會如此應對？”
“問得好，孺子可教！”孟奇哈哈一笑，這纔是真正的核心精髓，“不過你當前知道亦無用。”
何暮沒有糾纏，比起剛纔有了點自信地道：“蘇先生，我先告辭了。”
