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姐嘴裏沒停，閻夏看了半天，沒找到感興趣的，不是前世學過就是身爲系統理論知識滿級。
看來看去，閻夏小手點在了民族打擊樂上，挺小衆，說不定有趣。
選定後，閻夏被帶到了教室，先免費試聽一課。
教室裏學生只有五六個，有人面前放着鼓，有人手裏拿着鑼，不管水平咋用，起碼看起來確實很民間。
閻夏還看到了眼熟的鑔子，老師讓他選樂器的時候，閻夏毫不猶豫走向了那一對鑔子。
一節課兩個小時，教室裏五六個小孩都是初學者，嘗試着弄出來的聲音談不上好聽。
閻夏小手拿着鑔子混在隊伍裏，聽着還挺認真，起碼比聽個位數加減法的時候認真多了。
理論講解完，老師又讓大家上手試試。
閻夏站在隊伍中間，哐哐哐打了好幾下，教室外有別的班級下課了的聲音，腳步聲說話聲在一衆樂器中其實不是很明顯。
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