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不適應。
有時候遊明宇在家，也不跟易紹南說一句話，易紹南問他是不是不舒服，下意識去探他的額頭，遊明宇會偏頭躲開，還說：“別碰我。”說完，他‘哐’得一下關上冰箱門。
也不知道他在氣什麼，易紹南站在原地，情緒有點低，但沒有說什麼。
兩個人在這種冰冷的氣氛下搬了家，依舊保持着住在對方隔壁屋的關係，井水不犯河水，讓遊明宇尤爲不適的，只有他冷淡地對待易紹南，易紹南會多看他一眼。
每當他再進一步，或者問點案情相關的事，易紹南就說：“如果想不起磁盤在哪兒，也不用勉強。”爲什麼易紹南對案子避而不談？還有那個孩子。
這些統統是遊明宇好奇的理由，以至於他真的跟蹤了那個孩子一段時間，孩子在市中心公立幼兒園上大班。每週早上九點上課，下午四點放學，一般有爺爺奶奶來接。
如果長輩不來，小傢伙會等家裏的司機，但奇怪的是，今天司機沒有來，小傢伙揹着書包，一個人走在放學後的路上，遊明宇不遠不近地跟着他。
這是一條小喫街，專門賣些兒童喜歡的貼畫、紙牌、小玩具，還有遊戲機，孩童的笑鬧聲充斥着人行道。三五個稍微大一點的孩子衝出來，好像在搶遊戲機，很快，他們也注意到了那個形單影隻的孩子：“喂，沒爹的孩子！”
“就是你吧！”其中一個孩子說。
他們幾個將個子稍小的孩子圍起來了，“你爺爺怎麼沒來？”
