第141章 (第5/7頁)
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這倆大學生上回就來他們生產隊,幫他們幹活,如果按工分算的話,那得九、十個工分,但這倆大學生啥東西也不要,說是學校義務勞動。
她不懂啥叫義務勞動,只知道人家給她幹活,她不給點東西說不過去,於是把家裏的柿子餅塞到了倆大學生手裏。
孫書記是個很精神的老頭,他小跑着過來,咧嘴笑道,“你們咋又來了?學校又組織義務勞動了?”
秦化春點頭說道,“哎,是,學校又組織我們義務勞動了。”
其實,學校沒有組織義務勞動,是秦春華主動過來幫忙的,他和宋成有個初步的想法,就是讓學校定期開展這種義務勞動,幫助勞動人民。
秦化春因爲有下鄉的經歷,深切體會到了廣大勞動人民的不容易,所以想盡可能的幫助一點是一點。
宋成雖然沒有秦化春這樣的思想覺悟,但是他非常支持秦化春的想法,並提出了讓學校定期開展這樣的活動的建議。
但前期的準備還要做充足。
比如學校和哪個生產隊開展這樣的活動,學生們進行義務勞動的人數……都需要擬好具體的方案。
兩個人放好車子,跟着孫書記去幹活。