第146章 (第2/6頁)
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這時候張堯輝又說道，“但義務勞動的出發點, 我認爲還是很好的, 雖然我們上了大學, 但這不代表我們要脫離勞動啊。”
他舉了知青的例子, “存在一小部分知青覺得考上大學等於返城, 不用勞動的情況，這點是非常錯誤的，因此義務勞動有利於加強同學們，尤其是部分知青對勞動生活的認知，而且我相信大部分同學對勞動的態度都是積極的。”
老師點了點頭，“這也是我想要說的。”
他看向張堯輝，“主席說了，知識青年接受貧下中農再教育很有必要，你可知道，這個必要體現在何處？”停頓了一下，繼續說道，“我們是人民當家作主的國家，人民是國家的主人！只有……深入到人民羣衆的內部，才能真正的瞭解人民的關切，才能真正的做到爲人民服務啊。”
張堯輝若有所思的點了點頭，“還是老師理解的深刻。”
老師擺了擺手，喝了口茶，潤潤喉嚨說道，“堯輝啊，聽說你們學生會一直在忙pidou稿子的事情。”
張堯輝點了下頭，“是的，老師。”
領導們給他們學生會下達了任務，讓他們發揮好火車頭的作用，多pidou，多做思想宣講。
老師沉思了幾秒，對張堯輝說道，“pidou工作是要做的，但是深入到人民羣衆內部也是很有必要的，我覺得這個義務勞動的想法就很不錯，堯輝，你們學生會看看怎麼搞，拿出一個具體的方案來——”
