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這三位學長類似於導員，負責學徒的一些日常，處理學徒之間的突發事件，以及負責學徒與導師之間的溝通。
這也算是學院任務的一種，雖然很繁鎖很考驗耐心，但獎勵豐厚。
認真幹完一年能拿到來自自己導師與學院共同獎勵的一筆豐厚的薪水與資源，這可比在一些位面碎片中冒險收穫要穩定得多。
導師與助教一走，學徒之間就沒有那麼拘謹，立即有大量新學徒圍上三位學長詢問一些問題。
李清看三位學長挺忙的，沒有圍上去，而是在大廳內隨便找了個座位坐下，打開個人終端，查看導師發過來的資料。
先查看導師的十幾位助教團，將諸助教的名字與職業，以及模樣與主教課程都記下來，免得到時候見到了不知道如何稱呼。
然後是一年級課程表……
總共有七十七門，包含了幾乎所有職業與幾個主要超凡學科大類，而這些大類又由諸多小分類組成。
其中最大類是魔法職業體系，整整七十七門課程，有一半與魔法相關。
當然，有很大一部分課程只是與魔法相關，並不是必修課程。
