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木製扶手上有龜兔賽跑的小雕塑。金色小巧的烏龜和兔子在開始的扶手上，但到了中間就只剩下小烏龜的雕像了。
山吹櫻從樓上下來，路過時摸了一下黃銅小兔子的耳朵，滑滑涼涼的，她被冰得縮了下手。
一路從四樓活動室下來，古雅樸實的木製走廊裏安安靜靜，教室門都緊閉着。
雖然現在是白天，系統還是忍不住發怵，這種天地間只剩下自己的感覺實在不太妙。
學校裏應該是有人的。遊戲設定學校即便只有1級，至少山吹櫻所在班級的學生是都在的，不會是這樣空無一人的情況。
系統緊急查詢運行情況時，聽見山吹櫻說：“感覺好像暑假悄悄溜回學校哦。”
她不好意思地對系統笑了一下。
系統：“……你的神經到底有多粗。”
直到按照分班提示坐進高一班級的教室，山吹櫻看着整齊的空桌椅，後知後覺反應過來：“班裏只有我一個人上課嗎？”
山吹櫻完成了“尋找班級”的新手任務，等級升到了2。“學習”的計時從她走進班級坐下，也快有十分鐘了。
