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師者，傳道、授業、解惑也。
“道”即大道、法則。我們可以理解爲通向“大道”絕巔的道路。當然有一馬平川的平坦之路，也有凸凹不平的上山下坡，也有九轉回曲的羊腸小道，有河流，也有大川，有橋樑，也有隔斷…
這些都由一代代人去努力發掘並掌握運用。“傳道”，就是傳給弟子通往“大道”絕巔的真理，這是“大道”。
“授業”可以理解爲事業，即師尊傳授給弟子的技能，用以生存、提升自己。
“解惑”，“惑”疑問，疑惑，即人生歷程中的困惑。
對於“傳道，授業，解惑”三者之間的關係，可以用一個簡單的比喻來理解，當然僅僅只是比喻，不是等同。
“傳道”就是傳給弟子一條道路，指明一個方向。
“授業”就是教弟子在這個方向，這條道路上行走的方法與技巧，可以是走路，也可以是坐船，當然前提是師尊要有船。
“解惑”就是當弟子在行走的實踐過程中，遇到了大霧迷茫，遇到了河流隔斷，天塹相橫等這樣阻撓的時候，師尊給以點撥、提醒，或是幫助。“傳道，授業，解惑”這三者是師尊教授弟子所必備的三項職責，缺一不可。
