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看到年輕男老師心情如此的失落。
一旁的中年老教師,不由安慰了一句:
“別灰心,像這樣的好作文其實只是個例,多數的作文都還是平庸的。”
年輕男老師嗚咽一聲,彷彿抓住救命稻草一般,確認道:“真的嗎?”
中年老教師微笑道:“當然是假的。”
說着,中年老教師又掏出一篇明珠小學的作文。
作文題目:《雨》
作文內容——
“雨前一扣三千年,回首凡塵不做仙,只爲她掌緣生滅。
生有涯,雨無邊。
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一旁的中年老教師,不由安慰了一句:
“別灰心,像這樣的好作文其實只是個例,多數的作文都還是平庸的。”
年輕男老師嗚咽一聲,彷彿抓住救命稻草一般,確認道:“真的嗎?”
中年老教師微笑道:“當然是假的。”
說着,中年老教師又掏出一篇明珠小學的作文。
作文題目:《雨》
作文內容——
“雨前一扣三千年,回首凡塵不做仙,只爲她掌緣生滅。
生有涯,雨無邊。