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寧陽縣去年一本考上15人,二本185人,三本就不說了,什麼985、211就更不用說了,寧陽曆史上都沒見過!
15個一本,其中外地回來的考生有13個,也就是說自己培養的高三學生只考上2個一本,這是什麼概念?怨不得羣衆往死裏罵高級中學。
寧陽的中考成績還行,在全市能排到中游,縣中學去年考了40幾個迎江中學,其它鄉鎮加起來考了30來個,可以說是不溫不火。
如何才能讓2014年的高考、中考成績立竿見影、突飛猛進、一鳴驚人,這是擺在陸凡面前的頭等大事。
短時間裏,老師還是那羣老師,學生也還是那羣學生,不可能有什麼大的改變。
那麼到底應該採取什麼樣的措施,才能夠激發學生們對於學習的熱情呢?同時又該如何做,纔可以充分地調動起老師們的教學積極性呢?
陸凡苦思冥想,反覆琢磨這個問題,最終得出了一個結論:想要搞好教育工作,得拿真金白銀來支持,只有金錢纔是最爲直接、最行之有效的激勵方式!
那麼,錢從哪來?首先不能從家裏的腰包裏來,即使是爲了他們的孩子。那麼只能財政拿,縣財政、市教育局、省教育廳,哦,對了,還有省財政廳,韓旭陽廳長會不會支持一下?
有償補課這種不良風氣確實應該得到糾正與禁止,但中考是寧陽跟其他縣之間的競爭,而高考則是與整個市以及全省範圍內的競爭。
如果寧陽這邊停止了補課行爲,但是其他縣城依然照舊進行補課,那麼寧陽的學生們豈不是喫大虧了?