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我現在無能爲力,只能向祖父詢問有關教授的新信息。
這就是爲什麼我鼓起勇氣去窺探迄今爲止我敢於掩蓋的記憶。同時緊緊地擁抱着艾默爾。
前世
我們的見面地點是校園對面一棟閒置的舊校舍。雖然外表已經破舊,但裏面有壁爐、柴火、舒服的椅子……改造過,還蠻舒服的……現在想想,感覺比我想象的要貴很多。 。
“換句話來說,要麼他足夠富有,不用擔心資金問題,要麼他有提供資金的支持。”
“是啊……教授本人總是穿着一塵不染,可能會誤認爲他是一個窮困潦倒的人,是一羣趁自己窮困潦倒的人,我。”我猜他不想讓自己看起來很有錢。”
「讓我們看看,即使不是四大魔法,也能派上用場!」讓我們改變國家吧!我們都聚集在這個詞周圍,對嗎?骯髒又富有的現任官員?爲了解決這個問題,如果你很窮,很窮,就更容易理解。”
“和我一起的學生數量從一個增加到兩個,最後有四個。但我們從來不叫對方的名字。教授本人說,如果他知道得太多,就會讓他的朋友面臨危險。” ’我們互相稱呼對方的暱稱,所以我很難記住那個教授的名字,另一個叫“銀”,那個胖乎乎的叫“布朗”。“就像那位老人一樣,是“木魔法”,而那個帶着黑捲髮、戴着眼鏡的女人是“色彩”,是“色彩魔法”。
<色彩魔法>是可以簡單地改變物體顏色的魔法。對於人類來說,有可能影響視覺,導致人們錯誤地感知顏色,也有可能在物理上改變它們。它可以將粉紅色的花朵變成黃色。你可以恢復它。
“你沒見過教授自己的魔法嗎? ”