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燕羽发现,她很聪明,一点就通。只不过,没人来点。艺术生通常都需要额外花钱请好老师。可她没有家人支持,也没钱长时间地课外补课、请优质私教,还得耗费大量本该练习的时间去打工挣学费。就这样,她专业课能学成如今这样子,已经很厉害了。其中的努力和辛苦,大概只有她自己知道。而这份苦,或许她自己都从未放在心上。
教室后头起了动静。
那有台立式钢琴,刚才他俩练习时,别的学生也在练。艺校音乐生早习惯了拥挤的环境,互相不觉干扰。
燕羽给黎里讲述各音符感觉及音符间关系时,几个学生全停下听讲,试着揣摩。
这边讲完,那头几人一溜烟跑来央求燕羽:“能不能也帮我们做点辅导,真的好难。”
“对呀,我们也要校考,好紧张。”
“你讲你的,要我们实在听不懂,就算了。”
燕羽默了半刻,道:“问吧。”
几人大喜,争相提问。燕羽仍是不热情也不敷衍,认真听疑问,快速找症结,简洁做点拨。几人大有收获,欢喜至极,连夸他比老师都教得好。还有人感叹他人好,说以前向优生请教,对方遮遮掩掩,甚至说什么“我平时不怎么学也不太练习”类的假话。