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方教授忍不住笑了一聲：“我聽別的老師說，你們這組的分數是唯一一個滿分，如果不是太優秀，怎麼能拿到這樣的分數？”
斐彬年從震驚中回過神來，連忙說道：“……教授，其實這個作業，一半都是夏昀一個人完成的。”
“是這樣嗎？”方教授立馬看向對面的男生。
夏昀至始至終都表現得很平靜淡然，無論是他進來看着他，還是剛纔提到他們的作業。
就連斐彬年這麼說，夏昀也沒有一點表示，反而說：“主題和設計思路全是他們給的，我只是幫忙完善。”
趙奇反駁道：“你那哪是完善？簡直是把我們的作業重頭做了一遍，修改了很多地方。”
方教授看着幾人說話，臉上笑容明顯，這羣孩子都很好，更重要的是觀念也很正，沒有人搶功勞，反而都在爲對方說話。
“不管怎麼說，你們組的作業達到了獲獎的標準。”方教授點了幾下電腦，說：“學校安排我們帶你們做項目，是希望你們能儘快得到一些成績，我認爲你們目前的實力完全可以直接參賽，華科大賽半個月之後截止報名，你們正好試一試，給三天的時間定好主題，到時候給我過目。夏昀，你就當這次的組長，督促大家完成任務。”
夏昀抬頭：“我？”
方教授點了點頭：“對，不想？”
