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“風水不好？”周教諭有些詫異，“顧先生還懂風水堪輿之術？”
“略知一二。”顧旭微笑回答。
然後他指着周圍的景物，解釋道：
“周大人，您看，沂水縣學西邊有城門聳立，東部卻空無一物，造成左右不平衡；縣學背後又有糧倉擠壓，使得後地不寬敞。
“而縣學大門正對‘玄武丘’——您要知道，大門在堪輿學中是‘氣’的出納口，它的位置、方向、正對的景物都密切關係到住戶的兇吉。
“玄武丘山頂平禿，乃‘多晦’之兆。
“正是這些因素，致使縣學裏陰氣濃郁，讓士子們的殘念轉變成可怕的鬼物。”
周教諭愣愣站在原地，花了好幾分鐘，才勉強消化了顧旭話中的信息。
“顧先生，那……那我該怎麼辦呢？”
