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這三個月的行遊,對於虎娃而言收穫頗豐,他不僅看見了歷代前人的遺刻和山野中的天然痕跡,而且恍然也看見了天地間萬事萬物的紋理。元神世界無形間舒展得越來越廣闊、越來越清晰,這等於他的修爲法力也在增長,突破了原有的極限,如是三番。
候岡在學習,虎娃既在學習也在修煉,他自己也沒有刻意關心如今修爲是幾境幾轉。其實連倉頡都暗暗震驚,這孩子在跟隨他的三個多月中,四境修爲連破三轉,雖尚未達到九轉圓滿之境,但是也快了,至少亦有四境八轉之功。
倉頡當然知道在自己有意無意的指引下,這番行遊中觀天地萬物之紋,只要虎娃能入境,確實有助於修煉精進。但這孩子的精進與領悟超出了他的預料,也沒見虎娃服什麼神丹餌藥啊,就憑那些駮馬肉,恐怕也沒有這麼大助益修行的靈效吧?
三個月後,倉頡問了虎娃一番話:“小先生,我們已經走遍了這處畋獵園林,你學到了什麼?”
虎娃行禮道:“跟隨先生左右,獲益太多了,一時不知從何說起。”
倉頡笑道:“就說你感觸最深的。”
虎娃答道:“應是那夜與先生一起喝酒時所畫下的那個‘道’字,跟隨先生這三個月,我的感觸是越來越深。先生爲言造字,可以爲文傳世,天地萬物由無名而有名。可是萬物又從何而來,又爲何如我眼前所見?我略有所悟卻仍是說不清、道不明。”
倉頡點了點頭道:“既如此,那你就繼續去找尋吧。……此地已不必再停留,我將到別處看看,小先生是否仍與我同行?”
虎娃問道:“先生想去哪裏?”