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華夏中學以上的學生開展全國交流活動,在66年這個給原本平靜的生活帶來巨大沖擊。一方面是免費全國天南海北的旅遊,另一方面是父、母親的擔心,14、15歲的學生在外面要是發生問題怎麼辦?還有就是絕大部分生活在農村孩子的經濟負擔,當下的經濟條件,不是每個學生家長都能或者都同意拿出錢來,供子女天南地北到處進行交流活動。
得到消息張澤家也展開激烈討論,倒不是經濟上的問題;父親支持而媽媽擔心,父親認爲這是一個開闊眼界,鍛鍊自己,增長見識的絕好機會,一個人經風雨、見世面有利早日成才;行萬里路和讀萬卷書同樣重要,且相輔相成,缺一不可;媽媽內心也是同意,就是擔心發生意外,畢竟兒子們還偏小,實際上有老二在,不會有任何意外發生,只是老二不好明說;張澤知道要參加學生全國交流活動,必須先做媽媽的工作,徵得媽媽的同意,認真嚴肅地向爸爸、媽媽說明兩兄弟的優勢,軟磨硬泡,大哥也是信心滿滿,贊成二弟的觀點,幫助說服爸爸、媽媽。
全家商量的最終結果是同意老大、老二一起同行,但必須是形影不離,一齊行動,相互照應。老二去學校瞭解情況,做好出發準備。老三羨慕的看着大哥、二哥,老二張澤對小弟還是有些愧疚和無奈,儘管小弟太小,小學生不符合全國學生交流條件,只能勸解說:“三弟以後還有機會,假如我們可以出去一定會給你帶最好的禮物,還有就是哥哥們外出,家裏就要靠你了,將來哥哥們一定會補償你。”
老二又說:“媽媽,假如我和大哥出去,家裏三弟一個人忙不過來,你就不要再上工了,在大隊上工太辛苦了,不然我們在外面也不放心!”媽媽聽了很是高興,兒子多好,這麼關心媽。當場就同意,三兄弟都開心地笑了。實際上張澤心疼媽媽,他知道媽媽辛苦了半輩子,更知道農村人的艱辛,正是:莫問生活累不累,面朝黃土背朝天,腰痠腿痛渾身疼,從早到晚苦難言。
第二天,老二先和老三一起做完家裏的各項列行任務,就趕到學校,瞭解中學生全國交流活動的具體安排,代大哥報到並辦理好相關手續,還要看望張老師。
首先張澤到原來班級,在班長張漢成處看到學校關於:全國中學生交流活動的安排通知。
具體要求爲:
1、交流活動由學校學生會全權負責;