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第一次,他上課跟朋友傳紙條不小心砸到周澈言,鬧出動靜被老師發現,他一個勁衝周澈言使眼色,祈求周澈言幫忙隱瞞,結果周澈言直接把紙條交給老師,害他跟朋友被當衆批評,惹得全班笑話。
第二次,班級遲到早退記名字,他遲到一分鐘,趕在班主任前面溜進教室。周澈言還是一板一眼的把他名字記在本子上交給班主任,半點不留情面。
第三次,他去網吧,因爲周澈言的舉報被請家長。
諸如此類事件,五根手指頭都不夠數,兩人的樑子就這麼一點一點結下。
陶幼心無法評價對錯,正好同行的夥伴在喊,她匆匆跟謝燃道別,拎着行李追上去。
在集訓營的日子既有趣又折磨,有趣的是練習舞蹈不再枯燥,休息時候大家聚在一起玩耍,像一場不同的旅遊體驗。折磨的是高難度訓練,要達到老師的要求並不容易。
“嘉時哥。”
每天晚上,陶幼心都會跟人打視頻或者語音,比起父母,頻率更高的是一個男生。
室友無意間看過陶幼心打視頻,屏幕上的男生又高又帥,是那種讓人忍不住尖叫的程度。
這個消息很快傳遍寢室,睡前前,大家都壓着陶幼心拷問:“陶幼心,你是在談戀愛嗎?”