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陸皓明這個橋段是事先就想好了的，不管他陪誰，他都會聊得這個主題。
事實上與不太熟悉的客人，介紹當地的歷史與風情是最好的話題。
蘇瑤問：“聽劉處長介紹，你是學教育的？”
“對，上州師範大學，學中文專業。我本人對教育有感情。一個地區，一個民族，一個國家要發展，首先是全體人民的思想文化水平要提高。
但這個責任就是教育界來承擔，包括教師，更包括教育局。”
蘇瑤有同感。
只要蘇瑤有同感就好說，陸皓明便給他介紹起林桂海的事蹟，說他對學校危房改造有感情，就是來源於他那年扶貧，認識林桂海。
認識到山村還有那麼好的老師，堅守鄉村當一盞啓明燈，照亮山鄉孩子們的眼睛。而村小學倒了，林老師把孩子們接到家裏讀書。
蘇瑤問：“林老師的學生那麼少，爲什麼不到其他村的小學去讀呢？”
陸皓明問道：“蘇主任（管她是不是主任，這個稱呼一般不會錯）你大概出生在城市吧？
